昨日は軟式野球部の決勝戦の応援に。 見事勝利して初優勝。 応援に行くのは2回目だったが 前回同様、チームワークのよさが 見ていて気持ちよかった。 本学は名前を言っても すぐに認識してもらえない 小さい大学である。 そのような大学だからこそのよさもあ…

我ながら今日の授業はひどかった。 3分の２が睡魔との戦いをしていた。 映像を使っての授業だったが 構図としてはワンウェイの伝達型の授業だったためだ。 我々の学生の頃の授業は全てこのような授業だったが 今は状況がちがう。 さすがに同じ授業はできない…

本日は授業の一貫として 障がい者スポーツセンターに 見学実習の引率で行った。 朝は頭髪＆服装チェックという 小学校教員では経験したことのない 貴重な経験をした。 数名茶髪がいた。 一人の学生が「地毛なのに！！」と不満を言っていたが 計画段階から「…

昨日もある小学校の校内研究で 講師を務めさせていただいた。 知り合いの先生という ひいき目を抜きにして いい授業でありいいクラスであった。 協議会での私の話で 無境界性について話した。 この話はどの学校でも共感を得られる。 教師の仕事には境界がな…

週末がある学会の発表〆切のため 今、ある研究についてまとめている。 先行研究をみていると 必ず苦手な統計が出てくる。 なぜそのような手だてを講じるのか その値がなぜ出てくるのかがわからない。 昨日も２時間かけていろいろ試し 今日もまた２時間かけて…

大学に勤務し始めて なぞの言葉がいくつかあった。 その１つがＦＤである。 ファカルティ・ディベロプメント ＝「大学教員の教育能力を高めるための実践的方法」 だそうだ。 授業を含め大学でも様々な研修がある。 確かに大学の授業＝講義のイメージが だい…