体育研究と教師の成長

新米研究者の研究・教育に関するデジタルポートフォリオ

無知の知

先週授業が終了し

昨日成績処理もすべて終えたので

本格的に研究モードに入らなければならない。

だが,研究者になって3年目。

自分が無知のことを知ったからこそ

研究に対してのモチベーションがひくい。

できていないことが分かるからだ。

無知の頃は怖いもの知らずで

書けばOKくらいの勢いだった。

これも成長と思い

地道に頑張っていこう。