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体育研究と教師の成長

新米研究者の研究・教育に関するデジタルポートフォリオ

学会二日目

ポスター発表と口頭発表に参加。

それぞれのイメージもつかめた。

やはり教員養成系と実践系の発表多いが

初任者指導など教師教育系が少ない。

そこがターゲットということはわかった。

また口頭発表はその道のスペシャリストが

質問することはわかったので

引用するときには敬意と正しくということを

再認識した。