教育界の未来は明るい。
初等体育2回目の授業。
内容は体育科の目標について。
方向目標と到達目標の違いから
体育科の目標を考えてみたり,
体育科の学習指導要領の特徴を
表から読み取らせたりなどやってみた。
同じ授業を2回やるのだが
反応が同じだったり違ったりと
やはり大学生相手の授業も生きていることを実感。
授業後半に佐伯胖さんのモデルを使って
「理想の教える」をモデルで表してもらった。
学生になりいろいろと考えてくれて
子どもと学びあう教師像や
子どもと共有しあう教師像が明らかになった。
理想が現実でうまくいくかどうかはわからないが
子どものことを考えてくれる教師が
一人でも多く育ってほしい!